Petite enfance

Les violences éducatives ordinaires en EAJE

Cette formation permet aux professionnels de mieux identifier les violences éducatives ordinaires, d’en comprendre les effets sur le jeune enfant et de faire évoluer leurs pratiques vers un accompagnement respectueux de ses besoins.

1 jour – 7 heures

Format PRESENTIEL

Contexte de la formation

Les violences éducatives ordinaires (VEO) peuvent s’inscrire dans les pratiques quotidiennes de manière parfois banalisée ou involontaire. Les avancées des connaissances sur le développement du jeune enfant permettent aujourd’hui de mieux comprendre leurs effets sur son développement affectif, relationnel et émotionnel.

Identifier ces pratiques, comprendre les mécanismes qui peuvent les favoriser et interroger les habitudes professionnelles permettent de développer des alternatives respectueuses des besoins de l’enfant et de soutenir une réflexion collective au sein des équipes.

Objectifs de la formation

À l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :

Définir les violences éducatives ordinaires et identifier leurs différentes formes
Comprendre les effets des VEO sur le développement du jeune enfant
Identifier les pratiques professionnelles susceptibles de relever des VEO
Repérer les facteurs pouvant favoriser leur survenue dans les pratiques quotidiennes
Développer des alternatives éducatives respectueuses des besoins de l’enfant

Contenu de la formation

Jour 1

Recueil des attentes des participants / Pré-test de connaissance / Remise du plan d’action personnalisé (PAP)
Les douces violences et les violences éducatives ordinaires dans le quotidien professionnel
Comment s’illustrent-elles ?
Les facteurs déclenchant
Où se produisent-elles ?
Les conséquences sur l’enfant
Le lien d’attachement et les différentes stratégies
Rappel des textes de loi et illustrations des campagnes de prévention
Travaux de groupe : « Comment faire autrement ? »
Axes d’amélioration individuels et collectifs / Synthèse, conclusion / Post-test / Questionnaire de satisfaction / Évaluation de la formation

Modalités pégadogiques

Méthodes : Pédagogie active intégrant des apports théoriques sur les douces violences afin d’en prendre conscience et d’agir avec bienveillance.
Supports d’animation : diaporama
Livret pédagogique intégrant l’ensemble du contenu de la formation, remis au format papier et/ou numérique à chaque participant.

Eléments d'évaluation et de traçabilité de la formation

Pré-test et post-test
Feuille d’émargement
Attestation de fin de formation
Plan d’action personnalisé (PAP)

Concepteur de la formation

Infirmière puéricultrice, formatrice en EAJE.

Intervenant lors de la formation

Formateur(trice) spécialisé(e) dans l’accompagnement du jeune enfant et les pratiques éducatives.

Ref. VEO

Mise à jour le 5 septembre 2026

Public cible

Professionnels de la petite enfance intervenant auprès de jeunes enfants : puériculteurs, infirmiers, éducateurs de jeunes enfants, auxiliaires de puériculture, assistants petite enfance, assistants maternels, psychologues… ainsi que les coordinateurs petite enfance.