🆕 Mener des actions éducatives à destination des personnes accueillies en MAS

Au quotidien, l’équipe de la MAS propose des temps d’activité aux personnes accueillies, cet accompagnement peut être difficile à mener devant les difficultés des personnes accompagnées. Comment ajuster, dynamiser, créer des temps éducatifs porteurs de sens pour tous ? Qu’entend-t-on par actions éducatives ? Quel est leur cadre, leurs objectifs, leurs moyens dédiés ?

L’approche par expérimentation de situations éducatives associées à une réflexion collective vise à permettre aux professionnels de s’engager dans la conception ou la poursuite d’actions ajustées. Lors de cette formation, les professionnels sont invités à chercher, trouver, s’interroger sur les attitudes qui peuvent permettre de respecter et de soutenir les potentialités des personnes en situation de handicap au travers d’actions éducatives proposées. Axée sur l’écoute des besoins et des attentes des personnes accueillies, l’approche éducative adaptée vise au mieux-être de tous.