Cette formation permet aux professionnels de développer les compétences relationnelles nécessaires pour conduire une consultation d’accompagnement dans le cadre du dispositif d’annonce, repérer les besoins et les ressources du patient et de son entourage et proposer un accompagnement adapté.
La consultation infirmière du dispositif d’annonce en cancérologie
2 jours – 14 heures
Simulation en santé
Format PRESENTIEL
Contexte de la formation
Mis en place dans le cadre du premier Plan cancer, le dispositif d’annonce constitue un temps essentiel du parcours de soins en cancérologie. La consultation d’accompagnement permet au patient de disposer d’un temps dédié après l’annonce médicale afin de reprendre les informations reçues, exprimer ses préoccupations et identifier ses besoins et ses ressources.
Le rôle de l’infirmier ou du manipulateur d’électroradiologie médicale s’inscrit dans une prise en charge personnalisée et pluridisciplinaire autour de quatre dimensions essentielles : l’écoute, le soutien, l’information et l’orientation.
Objectifs de la formation
À l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
- Situer la consultation infirmière dans le dispositif d’annonce et le parcours de soins en cancérologie
- Repérer les besoins, les préoccupations et les ressources du patient et de son entourage à l’issue de l’annonce
- Structurer et conduire une consultation d’accompagnement adaptée à la situation du patient
- Mobiliser les techniques relationnelles favorisant l’écoute, l’expression et l’instauration d’un climat de confiance
- Adapter les informations, les conseils et l’orientation proposés aux besoins identifiés
Contenu de la formation
- Recueil des attentes des participants / Pré-test de connaissance / Remise du plan d’action personnalisé (PAP)
- Place de la consultation infirmière dans le dispositif d’annonce du cancer
- Prise en charge globale, maladie chronique et « prendre soin »
- Organisation des soins de support
- Relation dans le contexte du soin et techniques relationnelles
- Remobilisation des connaissances développées lors de la première journée
- Réactions à l’annonce, repérage des besoins et des ressources
- Structuration et conduite de la consultation d’accompagnement : conditions facilitatrices et différentes étapes
- Adaptation des informations, conseils et orientations aux besoins identifiés
- Mécanismes psychologiques à l’œuvre lors des interactions
- Mises en situation, jeux de rôles et analyse des pratiques
- Axes d’amélioration individuels et collectifs / Synthèse, conclusion / Post-test / Questionnaire de satisfaction / Évaluation de la formation
Modalités pégadogiques
- Méthodes : Pédagogie active et expérientielle intégrant des échanges sur les pratiques, des exercices à partir de vignettes et de cas cliniques, des mises en situation et des jeux de rôles. Ces modalités permettent aux participants d’expérimenter la conduite de la consultation, de mobiliser les techniques relationnelles et d’ajuster leur accompagnement aux besoins du patient atteint de cancer.
- Supports d’animation : diaporama
- Livret pédagogique intégrant l’ensemble du contenu de la formation, remis au format papier et/ou numérique à chaque participant.
Eléments d'évaluation et de traçabilité de la formation
- Pré-tes et post-test
- Feuille d’émargement
- Attestation de fin de formation
- Plan d’action personnalisé (PAP)
Concepteur de la formation
Médecin spécialisé en oncologie / Psychologue clinicienne et formatrice en accompagnement relationnel en cancérologie
Intervenant lors de la formation
Psychologue clinicienne et formatrice en accompagnement relationnel en cancérologie
Ref. ERA2
Mise à jour le 3 septembre 2026
Public cible
Infirmiers diplômés d’État (IDE) / Manipulateurs d’électroradiologie médicale / Cadres de santé
Les prérequis
Aucun
Tarifs
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