Cette formation vise à actualiser les connaissances face à l’évolution rapide des pratiques dans l’administration et la surveillance des différents traitements tout en plaçant le patient au cœur du parcours de soins.
Chimiothérapie, immunothérapie et thérapie ciblée : administrer, surveiller et accompagner le patient
3 jours – 21 heures
Simulation en santé
Format PRESENTIEL
Objectifs de la formation
À l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
- Situer la place des traitements spécifiques dans le traitement du cancer
- Organiser les modalités d’intervention lors de l’administration et la surveillance des traitements
- Prendre en charge les effets indésirables des traitements en partenariat avec le médecin
- Développer les attitudes et les habiletés relationnelles et éducative favorisant un climat de confiance et l’identification des besoins de la personne malade et de son entourage
- Explorer les perceptions, les représentations et les ressources de la personne et de son entourage
- Repérer les mécanismes psychologiques, en jeu lors des échanges
Contenu de la formation
- Recueil des objectifs, positionnement et questions des participants et remise du plan d’action personnalisé, pré-test de connaissance
- Définition
- Carcinogénèse
- Etiologies et facteurs de risque
- Epidémiologie
- Stratégies thérapeutiques
- Mécanismes d’action des traitements (chirurgie, radiothérapie, chimiothérapie, immunothérapie, thérapie ciblée, hormonothérapie, soins de support)
- Principes de la recherche clinique
- Modalités d’administration
- Gestion des risques immédiats
- Effets indésirables communs et spécifiques : les connaître, les prévenir, les grader, les traiter en collaboration avec l’équipe médicale
- Comprendre les temps du dispositif d’annonce (DA)
- Identifier les besoins de la personne malade lors du temps paramédical
- Cancer : représentations et réactions aux différentes phases de la maladie
- Employer les outils permettant d’aborder le patient en favorisant un climat de confiance : écoute active et interventions aidantes
- Identifier les mécanismes psychologiques à l’œuvre face au cancer chez les patients, les familles et les soignants
- Axes d’amélioration individuels et collectifs
- Synthèse et conclusion
- Post- test et questionnaire de satisfaction
Modalités pégadogiques
- Méthodes : Pédagogie appropriative et active intégrant des échanges sur les pratiques, des exercices à partir de cas et/ou de simulations cliniques permettent aux participants de comprendre puis d’expérimenter les concepts et principes de la prise en charge en cancérologie et des soins associés.
- Supports d’animation : diaporama
- Livret pédagogique intégrant l’ensemble du contenu de la formation, remis au format papier et/ou numérique à chaque participant.
Eléments d'évaluation et de traçabilité de la formation
- Pré et Post test
- Feuille d’émargement
- Attestation de fin de formation
- Grille de suivi de l’amélioration de la pratique (PAP)
Concepteur de la formation
Infirmière en pratique avancée (IPA), au sein de l’Institut Curie / Psychologue
Intervenant lors de la formation
IPA et formateur en cancérologie, Psychologues cliniciens
Ref. PEK1
Mise à jour le 25 août 2025
Public cible
Cadres de santé, infirmiers
Les prérequis
Aucun
Tarifs
INTRA : Nous contacter
INTER : Nous contacter
Prochaines sessions
Les avis de nos clients et apprenants sur la formation
4.83/5